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2023.7.9線下托福考情回憶

2023/11/10 16:49:58來源：新航道作者：新航道

雅思/托福/國際備考寒假班

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摘要：2023.7.9線下托福考情回憶

2023.7.9線下托福考情回憶

2023.7.9線下托福寫作回憶
獨(dú)立寫作
Do you agree or disagree with the following statement? A strong ability to be cooperative and work with others is more valuable than a strong ability to lead others. Use specific reasons and examples to support your answer.

綜合寫作
閱讀：葉子晚上卷起來的原因。
1、在一定程度上提供保溫效果。當(dāng)溫度下降時(shí)，葉子卷曲可以減少葉片表面積，從而減少散熱和水分蒸發(fā)。這有助于保持葉片的溫度相對(duì)穩(wěn)定，尤其是在寒冷的夜晚。
2、降低真菌感染的風(fēng)險(xiǎn)。葉片卷起來意味著表面積減少，真菌更難以附著和生長，因?yàn)樗鼈儫o法獲得足夠的養(yǎng)分和濕度。此外，卷曲還可以幫助減少葉片之間的接觸面積，降低真菌在植物之間傳播的機(jī)會(huì)。
3、Eliminating from nighttime light 為了防止夜間光。葉子白天通過 collectsunlight 來 trace seasons，來確定開花的 best time，但如果夜間有 moonlight 的干擾，會(huì) distort 植物判斷的 accuracy。

聽力反駁：
1、葉子的卷曲對(duì)于保溫并沒有太大幫助，因?yàn)橹参锉旧頍o法產(chǎn)生熱量。葉子卷曲的主要原因通常與其他因素（如水分保留和減少水分蒸發(fā)）有關(guān)，而非直接與保溫有關(guān)。
2、折疊葉子并不能完全防止水或露水滲透，也不能完全阻止菌類感染。盡管折疊葉子可以減少葉片表面的接觸面積，降低感染的機(jī)會(huì)，但它并不是一個(gè)絕對(duì)有效的防御機(jī)制。
3、在一些完全沒有月光的地方比如森林，植物的葉子也會(huì)在夜間卷起來，所以folding leaves 一定有其他的原因。?

2023.7.9線下托福口語回憶?
Task 1
Some people prefer to live in places where climate does not change very much, while others prefer to live in places where climate changes considerably with seasons. Which one do you prefer? Why?【重復(fù)2013年舊題】

Task 2
閱讀：
創(chuàng)建一個(gè)學(xué)校的社區(qū)幫助服務(wù)網(wǎng)站可以促進(jìn)學(xué)生之間的互助和交流，同時(shí)也可以幫助他們銷售閑置物品或者互相交換技能。

聽力：
女生同意
1. 自己之前在camping時(shí)發(fā)現(xiàn)自己和周圍的人都沒有大的背包，而不得不花很多錢購買一個(gè)新的野營包，那么有了這個(gè)社區(qū)幫助服務(wù)網(wǎng)站，可以在網(wǎng)站上尋找其他同學(xué)有沒有不用的野營包，并與他們聯(lián)系免費(fèi)借用。而且以后不再使用野營包時(shí)，也可以將它提供給其他有需要的同學(xué)。
2. 不知道如何修理自行車，可以在社區(qū)幫助服務(wù)網(wǎng)站上尋找懂修自行車的同學(xué)，向他們尋求幫助，而不用去很遠(yuǎn)找專業(yè)的修理店，并且這種幫助是免費(fèi)的。同樣地，如果不擅長熨燙衣服，可以找到會(huì)熨衣服的同學(xué)來幫忙，這樣你既能解決問題，又能與其他同學(xué)建立聯(lián)系。

Task 3
閱讀：
sequential assessment（順序評(píng)估）是動(dòng)物在沖突中一步步評(píng)估對(duì)方的進(jìn)攻意愿的過程。

聽力：
首先，它們可能進(jìn)行一種形式的顯示行為，例如轉(zhuǎn)圈圈、張嘴示威、振翅或發(fā)出特定的聲音。例子：雄鹿可能會(huì)通過吼叫（roaring）來進(jìn)行第一階段的評(píng)估。它們會(huì)發(fā)出高聲的呼叫，以顯示自己的存在和實(shí)力。當(dāng)一對(duì)雄鹿進(jìn)行呼叫時(shí)，它們會(huì)相互觀察和傾聽，以評(píng)估對(duì)方的回應(yīng)。如果其中一只雄鹿認(rèn)為自己無法繼續(xù)保持高強(qiáng)度的呼叫，可能會(huì)因?yàn)槠诨蚱渌蛲Ｖ购艚校@樣可以向?qū)κ謧鬟_(dá)信號(hào)，表明自己放棄爭斗。
如果顯示行為無法解決爭端，動(dòng)物可能會(huì)進(jìn)入第二階段，即平行徘徊（parallel walk）。在這個(gè)階段，兩只雄鹿會(huì)同時(shí)沿著一條線路或邊界線行走，彼此之間保持平行。這種行為允許它們近距離觀察對(duì)方，并進(jìn)一步評(píng)估對(duì)方的實(shí)力和決斗意愿。如果其中一只雄鹿感到疲倦或不再愿意繼續(xù)行走，它可能會(huì)停下來，向?qū)κ謧鬟_(dá)放棄的信號(hào)。如果兩只雄鹿都決定繼續(xù)行走而不停下來，那么它們可能會(huì)進(jìn)一步升級(jí)到實(shí)際的戰(zhàn)斗。

Task 4
在設(shè)計(jì)菜單時(shí)，兩個(gè)策略來增加餐廳的利潤。
1. 價(jià)格定位策略：將價(jià)格較高的菜品與價(jià)格較低的菜品放在一起，以引導(dǎo)顧客選擇價(jià)格低廉的選項(xiàng)。這種策略被稱為錨定效應(yīng)（anchoring effect），即將一個(gè)相對(duì)較高的價(jià)格作為參照點(diǎn)，使顧客感覺低價(jià)菜品更具吸引力。
2. 隱藏價(jià)格信息：將菜單上的價(jià)格信息設(shè)計(jì)得不易被注意到，以減少顧客對(duì)價(jià)格的關(guān)注，進(jìn)而增加顧客對(duì)菜品本身的關(guān)注。這種策略旨在讓顧客更多地根據(jù)自身偏好來選擇菜品，而不僅僅是根據(jù)價(jià)格來做決策。這樣做可能會(huì)促使顧客更多地關(guān)注菜品的特色、口味和質(zhì)量，而不是單純地追求價(jià)格優(yōu)惠。

2023.7.9線下托福閱讀回憶?
1、森林中的動(dòng)物對(duì)植物的影響
2、隕石的種類和化學(xué)物質(zhì)
3、The origin of Solar system
4、棲息地的fragmentation（分割）
5、美洲大陸原住民的發(fā)明?

2023.7.9線下托福聽力回憶?
Conversation
1、一個(gè)女生出國參加辯論賽，因此缺課了，她來找教授補(bǔ)習(xí)，教授建議他去參加一個(gè)展覽。
2、男生提議把一款特別的馬克杯帶到圖書館。

Lecture
1、兩種蝙蝠，都是群體捕獵，后一種蝙蝠發(fā)射超聲波干擾同類捕獵，提升自己的捕食成功

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