說起獨立題，相信很多考生都會覺得這是改革后的托福口語考試很讓人頭疼的一類題目了。今天，上海新航道托福頻道小編帶來了周若素老師關于托福獨立口語相關內容。

  從2019年8月份的題目來看，獨立題的難度也在逐漸變大。不僅體現在題目的長度變長，讓大家的讀題壓力變大，還體現在題目涉及的話題很抽象，讓學生難以在規定時間15秒內構思出答案。

  也就會出現大家經常遇見的：看到題目沒思路，即便有思路了也是三句話就詞窮了。那么面對這樣的問題，我們要如何快速地塑造自己的觀點從而順利地答題呢?

  首先我們要弄清楚，托福考試針對的考生大多數都是在校的學生。也就是說，ETS在出題時，更多的時候會考慮考生的生活經歷和背景來設置。這也就解釋了為什么在去年2019年全部的獨立題話題中，教育和校園類話題占比最高，達到41%。因為我們考生作為學生，每天最熟悉不過的就是學習、教育了。

  明白了這一點之后，我們的獨立題觀點塑造其實也就有了一個大致的方向，即大家緊緊抓住“學生”這個身份的特點來構思。那么學生們都有一些什么特點呢?我們一起來總結一下。

  首先，第一大特點，大家肯定感同身受，那就是學生們真的很忙!大家每天都忙于寫作業、準備論文、參加各種各樣的社團活動，也就是multitasking。所以我們其實可以利用這個特征來從 save time，time-management skill 這個角度來答題。

  比如 2017.8.26 的獨立題：

  Some students enjoy decorating their surroundings; others choose to keep their surroundings simple and free of any decorations. Which do you prefer and why?

  這個題目很多同學看到沒有思路，其 實 我 們 就 可以從 time-saving 的角度選擇 keep their surroundings simple and free of any decorations. 因為這樣一來我們就可以節約很多自己用于裝飾房間、清潔房間的時間，從而有更多的時間完成學習任務，have one less things to worry about 啦。

  第二大特點就是大多數學生都是沒有經濟獨立的(financially sufficient)，因為大家沒有穩定的工作，所以自然而然我們就可以從save money 這個角度來構思了。

  作為學生，我們還是要考慮 relieve financial burden of family, 同時 avoid spending too money on things we don't really need。同樣上段給大家提到的這道來自 2017.8.26 的獨立題是不是可以運用這個角度來答題呢?當然可以。我們可以說裝修簡單地房子可以一定程度上幫助學生減少不必要的開銷，為家里省錢了。

  咱們學生的第三大特點就是壓力大(stressed-out)。正如我們分析的第一個特點，學生們因為時間寶貴、任務多，所以其實壓力很大(suffer huge pressure from…)。這些壓力既來自于學習、考試，可能也來自于求職、升學等。自然，我們答題時可以從 relieve pressure 這個角度來看了。

  如 2018.9.15 的獨立題：

  This semester your schoolwork is very busy and you don't have enough time to join in many clubs in your school, so you have to quit one; now you are the member of two clubs, one is the hiking club and the other one is the debating club, which one would you prefer to quit and why?

  這道題我們就可以運用減壓這個角度來構思學則 quit debating club。原因可以說準備辯論是一件壓力很大的事情，我們要搜索各種資料，和團隊成員進行很多討論并且分析很多對方辯友可能提到的觀點。如果繼續留在這樣的社團只會 stress me out 那么我們也就不能 refresh mind。

  第四大特點可以結合 health這個角度來談。身體健康應該是所有人最最關心的命題啦!只要談到 health這個話題，大家都可以從exercise 和 diet 這個角度來構思答題。如我們可以提到 work out regularly 和 cook by myself instead going out for fast food dinner。這些話題都是和健康這個話題緊密相關的。

  如 2020.1.12 的獨立題：

  Do you agree or disagree with the following statement? The students should be required to pass a physical fitness test before they graduate. Please explain why in details.

  從維持健康的角度，我們就可以選擇支持這個觀點。因為這樣的話，學生就會更重視體育鍛煉，如 jog, go to the gym, swim 等。這樣的話大家就不會天天坐在教室里學習或者是坐在電腦前玩游戲了。這樣來看，這道看似全新的題目是不是也找到了突破口呢?

  今天咱們聊的最后一大特點就是學生的經驗問題了。不管是高中生還是大學生，大家更多的時間都是待在教室里學習一些理論知識(theoretical knowledge)。而實踐方面的經驗是相當缺乏的。那為了讓學生在之后的求職，升學過程中更有競爭力，應該鼓勵學生跟多地參與到實踐活動中去，積累經驗。如 voluntary service，part-time job, internship 等等。

  如 2019.12.7 這場獨立題：

  Some people think that the graduate stude nts should be all owed to teach undergraduate students entry level classes relevant to their own majors. Others believe that the graduate students should only work as the professors' assistants and help do research and grade homework instead of teaching classes. Which one do you agree with?

  從gain relevant work experience的角度我們就可以選擇支持前者。畢竟研究生的專業技能還 是有保證的，教本科生基礎課程可以是可以勝任的 (be qualified to do), 同時通過教本科生，他們還可以積累寶貴的實踐經驗，尤其是對教育感興 趣的學生們，可以把學過的知識付諸于實踐。這樣來看這道題就迎刃而解啦。

  以上就是我們總結到的“學生的五大特點”。大家在之后的獨立題備考時，可以多從這五大方面入手構思，尤其是應對高頻教育類話題時。

  當然，大家平時還要多做一些主動的語料輸入練習，推薦觀看YouTube 視頻上的小視頻，同時瀏覽 VOA、BBC、CNN 或 US NEWS 等網站來充實自己的語料庫。積累下來好的觀點和句子，看得多了，自然輪到我們表達的時候就容易了，也有更多的語料可以使用。