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  Henry Moore(1898-1986)

  英國雕塑家Henry Moore是20世紀藝術(shù)界的領軍人物

  Henry Moore出生在卡斯爾福德，這是英格蘭北部靠近利茲的一個小鎮(zhèn)。他是Raymond Moore 與其妻子 Mary Baker的第7個孩子。他從1909年到1915年就讀于卡斯爾福德文法學校，在那里他對藝術(shù)的早期興趣得到了老師Alice Gostick的鼓勵。離開學校后，Moore希望成為一名雕塑家，但是他卻遵照父親的意愿受訓成為一名教師。1917年他被派往法國參加第一次世界大戰(zhàn)，因此不得不終止教師培訓。

  戰(zhàn)爭結(jié)束后，Moore考入利茲美術(shù)學校，在那里學習了兩年。在第一學年，他把大部分時間用在繪畫上。盡管他想學習雕塑，但是直到第二學年才有任課教師。第二學年末，他通過了雕塑考試，并獲得獎學金赴皇家藝術(shù)學院(倫敦)學習。1921年9月，他搬到倫敦，開始了深造雕塑的三年學習生活。

  在皇家學院接受教育的同時，Moore參觀了倫敦的許多博物館，尤其是收藏了大量古代雕塑的大英博物館。在參觀期間，他發(fā)現(xiàn)了古埃及雕塑和非洲雕塑的力量與美麗。隨著他對這些“原始”藝術(shù)形式的興趣日益濃厚，他放棄了歐洲的雕塑傳統(tǒng)。

  畢業(yè)后，Moore在1925年上半年一直在法國旅行。當他在巴黎參觀特羅卡德羅博物館時，瑪雅人的雨神雕像給他留下了深刻印象。這是一個斜倚的男像，雙膝并攏，頭部和身體成直角。Moore對這座石雕很著迷，他認為它具有其他石雕所沒有的力量和獨創(chuàng)性。他自己開始用石頭雕刻各種主題，包括斜倚的女性、母子和面具等。

  Moore的杰出才能很快得到了認可，并于1926年開始在皇家學院擔任雕塑講師。1933年，他加入了一個名叫Unit One的青年藝術(shù)家團體。該團體的宗旨是向英國公眾宣傳新興的國際現(xiàn)代藝術(shù)和建筑運動的優(yōu)點。

  大約在這個時期，Moore的雕刻脫離了人像，他開始嘗試抽象的形狀。1931年，他在當?shù)模懿簧辖o就的物合的藝表的人物。有人要求他以文安學院は是新國果的用判病后，他便離開去倫教的切爾西藝術(shù)學校開設了雕塑系。

  在整個20世紀30年代，Moore并沒有表現(xiàn)出任何取悅英國公眾的意愿。他對西班牙畫家巴勃羅.畢加索的繪畫產(chǎn)生了興趣，畢加索的作品啟發(fā)人以一種徹底的試扭曲人體，有時，他似乎完全放棄了人形(創(chuàng)作)。他這一時期的素描簿顯示了他關于抽象雕塑的想法，也就是(這些雕塑)與人形幾乎沒有相似之處。

  1940年，在第二次世界大戰(zhàn)期間，Moore停止在切爾西學校任教，搬到了倫敦北部約20英里的農(nóng)舍。材料短缺迫使他專注于繪畫。他繪制了許多倫敦人的小型素描，后來在他的畫室中將這些想法變成了彩色的大型畫作。1942年，他回到卡斯爾福德，繪制了一系列關于在那里工作的礦工的素描。

  1944年，倫敦附近的哈洛鎮(zhèn)向Moore提供了一項委托，為一家人創(chuàng)作雕像。完成的作品標志著Moore風格的巨大變化，即從20世紀30年代的實驗主義轉(zhuǎn)向更加自然和更具人主義的主題。為了這個雕塑，他用黏土做了數(shù)十個雕塑，然后用青銅澆鑄，每一個雕塑有7到9個副本。這樣，Moore的作品就可以供全世界的收藏家收藏。收入的增長使他得以進行龐大的項目，并按他認為的雕塑需要的規(guī)模開展工作。

  評論家們起始認為Moore(的作品)的革命性削弱了，但1950年Moore的第一個站立銅像系列的出現(xiàn)證明了他們的想法是錯誤的，這些銅像外形嚴峻、棱角分明、呈鏤空型并充滿明顯的威脅感。Moore在20世紀50年代還通過《持盾戰(zhàn)士》和《倒下的戰(zhàn)士》等作品豐富了他的創(chuàng)作對象類型。這些是Moore很少使用的男性人形的例子，這要歸功于他51年對希臘的訪問，使他有機會研究古代藝術(shù)作品。

  在晚年，Moore 創(chuàng)立了 Henry Moore基金會，以促進藝術(shù)欣賞并展示他的作品。Moore第一個獲得國際聲譽的英國現(xiàn)代雕塑家，并且他仍然被認為是20世紀最重要的雕塑家.

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