上海新航道雅思小編給考生們帶來(lái)了劍5Test4雅思聽力Section3文本+答案解析，希望幫助考生對(duì)照文本更好的研究真題，充分備考，爭(zhēng)取理想成績(jī)，實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)想。

  劍橋雅思5Test4聽力Section3文本+答案解析

  談話場(chǎng)景：商學(xué)院課堂討論。

  人物關(guān)系：導(dǎo)師與兩個(gè)學(xué)生。

  談話話題：討論某公司面臨的困境以及提出解決

  交際與語(yǔ)言表達(dá)

  1. 本段對(duì)話是商學(xué)院導(dǎo)師與學(xué)生之間的課堂討論，中間有許多商業(yè)術(shù)語(yǔ)，并且句子較為復(fù)雜，帶有正式文體的色彩，充滿思想的交鋒，但這正是課堂討論的特點(diǎn)。

  2. It’s interesting because they are in the middle of problems at the moment and I want you to track how they deal with them. 這個(gè)案例很有趣，因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在正忙于解決這些問(wèn)題，我想讓你們查查他們是怎樣應(yīng)付的。本句中的in the middle of 原意是“在……中間”，用在這里是把它的意思引申開來(lái)，表示他們現(xiàn)在正困在這些問(wèn)題當(dāng)中;而track 原意是“追蹤”，用到這里等于“investigate, look into, scrutinize”。

  3. Having read through the case study, can you just summarize what the problems were that Box Telecom had to take on board? 你已經(jīng)通讀了這個(gè)案例，現(xiàn)在能總結(jié)出那些伯克斯電訊公司應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任的問(wèn)題嗎?這句話有三點(diǎn)需要我們掌握：1)Having read through…是動(dòng)名詞作狀語(yǔ)。因?yàn)閞ead 這個(gè)動(dòng)作已經(jīng)先于謂語(yǔ)動(dòng)詞summarize 之前完成，所以這里使用動(dòng)名詞的完成體;2)黑體標(biāo)示的that 引導(dǎo)一個(gè)限制性定語(yǔ)從句，修飾the problems，但是這個(gè)從句被后置，沒(méi)有緊挨著先行詞。這是因?yàn)檫@個(gè)定語(yǔ)從句太長(zhǎng)，而主句，即what 引導(dǎo)的作賓語(yǔ)的名詞性從句太短。為了不造成歧義，就把定語(yǔ)從句后置;3)take on board 的意思是“承擔(dān)(責(zé)任);承認(rèn)(問(wèn)題)”，如：I’m too busy to take this new job on board at the moment. 我太忙，目前不能接受這項(xiàng)新工作。

  4. On top of that immediate problem, what had also happened over the last two years was that, although they had invested in an expansion plan, they had to face up to increased competition. 除了這個(gè)直接的問(wèn)題，過(guò)去兩年盡管他們也在一個(gè)擴(kuò)張計(jì)劃上投資，但面臨的競(jìng)爭(zhēng)還是不斷加劇。這句話雖然不長(zhǎng)，但包含了四個(gè)重要的語(yǔ)法點(diǎn)：1)on top of 原意為“在……之上”，但在這里的意思是“加在某事物之上;除了某事物之外”;2)黑體標(biāo)示的what 引導(dǎo)一個(gè)作主語(yǔ)的名詞性從句;3)although 引導(dǎo)一個(gè)讓步狀語(yǔ)從句，卻被當(dāng)作一個(gè)插入語(yǔ)，夾在名詞性從句與它的賓語(yǔ)之間;4)face up to 的意思是“誠(chéng)實(shí)而勇敢地承認(rèn)和處理令人不快的或困難的事物”，如：He must face up to the fact that he is no longer young. 他應(yīng)該勇于正視自己不再年輕這一事實(shí)。

  5. At the same time, their longer- term problems, which were affecting their market share, were eventually credited to poor training —and having looked at the details in their last report I think that’s right. 同時(shí)，他們的那些影響市場(chǎng)份額的長(zhǎng)期問(wèn)題，最終歸因于糟糕的培訓(xùn)。我仔細(xì)看了他們最后一份報(bào)告，認(rèn)為我這個(gè)觀點(diǎn)是正確的。有些考生可能在聽的時(shí)候，不知道這句話在說(shuō)些什么，它包含了多個(gè)插入語(yǔ)及非謂語(yǔ)動(dòng)詞成分。其中，1)黑體標(biāo)示的which 引導(dǎo)一個(gè)非限制性定語(yǔ)從句修飾problems，把主句分隔開來(lái)，這可能是為了強(qiáng)調(diào)這些問(wèn)題的嚴(yán)重后果;2)黑體標(biāo)示的動(dòng)詞短語(yǔ)be credited to 許多考生可能也是第一次見到，其實(shí)它是credit sth. to sb. /sth. (把某事物歸功于某人/ 某事物)的被動(dòng)形式，而且意思也發(fā)生了變化;3)最后用黑體標(biāo)注的動(dòng)名詞結(jié)構(gòu)作原因狀語(yǔ)，修飾主句I think that’s right。說(shuō)話人在說(shuō)最后一句話時(shí)，稍稍停頓了一下，雖然沒(méi)有連詞引導(dǎo)，但是我們通過(guò)他的語(yǔ)氣判斷出這一句話是對(duì)前面觀點(diǎn)的補(bǔ)充說(shuō)明，是對(duì)自已觀點(diǎn)可信度的補(bǔ)充說(shuō)明。

  6. Well，you mustn’t always assume that dramatic problems require dramatic solutions. 你可不能認(rèn)為重病還得下猛藥。mustn’t 表示“禁止、不許”，與其他情態(tài)動(dòng)詞相比語(yǔ)氣更為強(qiáng)烈;英語(yǔ)語(yǔ)言雖然不喜重復(fù)，鼓勵(lì)使用同義詞，但是在同一句子中可以出現(xiàn)重復(fù)，并且兩個(gè)相同的形容詞用在這里，修辭意味更加強(qiáng)烈。

  7. but a more ambitious approach, and one which I think would have more chance of success, would be to alter how they’re running things—the management layers and the processes. 但是還有一個(gè)更加有雄心的辦法，我也認(rèn)為這個(gè)辦法勝算更大，那就是變更他們現(xiàn)在的管理方法，即管理層和管理流程。在口語(yǔ)中，因?yàn)椴幌駮嬲Z(yǔ)那樣嚴(yán)謹(jǐn)，說(shuō)話人經(jīng)常會(huì)對(duì)上一句話補(bǔ)充說(shuō)明，所以會(huì)經(jīng)常使用如黑體標(biāo)示的同位語(yǔ)等手段。值得注意的是，這里的同位語(yǔ)one 后面還接了一個(gè)定語(yǔ)從句來(lái)修飾。除了同位語(yǔ)來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明以外，還會(huì)用到如：I mean, in other words, let me put it in another way 等這樣的短語(yǔ)插入補(bǔ)充說(shuō)明;或者，干脆像本句中這樣，直接加一個(gè)破折號(hào)說(shuō)明。在考試中，那些被補(bǔ)充說(shuō)明、著重強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容通常是試題的出題點(diǎn)。

  8. I think it can but it’s not a foregone conclusion unless they manage to attract the right level of investment. 我認(rèn)為它能(重新振興)，但是如果他們不能吸引到足夠的投資，那么能否這樣還不好說(shuō)。在這個(gè)句子里，我們首先注意黑體標(biāo)示的習(xí)語(yǔ)foregone conclusion 意為“可預(yù)料的必然結(jié)果”，如：The outcome of the election is a foregone conclusion. 選舉結(jié)果已在預(yù)料之中。另外，黑體標(biāo)注的unless 引導(dǎo)一個(gè)條件狀語(yǔ)從句，表示“除非……”，主句為否定句的居多;最后，句子開頭的I think it can 后面實(shí)際上是省略了謂語(yǔ)動(dòng)詞，這也是對(duì)上文Karin 的話的對(duì)應(yīng)，如果補(bǔ)充完整，應(yīng)該是I think it can (recover)。

  9. Personally I think the stock market is to blame. 我個(gè)人認(rèn)為股票市場(chǎng)應(yīng)該有責(zé)任。不定式的語(yǔ)態(tài)分為主動(dòng)和被動(dòng)兩種。一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)不定式的邏輯主語(yǔ)表示動(dòng)作的執(zhí)行者時(shí)，不定式應(yīng)用主動(dòng)語(yǔ)態(tài);邏輯主語(yǔ)表示動(dòng)作的承受者時(shí)，應(yīng)該用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。但有時(shí)不定時(shí)主動(dòng)式表示被動(dòng)意義，本句中黑體標(biāo)示的就是這樣的例子，這主要是因?yàn)樵谟行┎欢ㄊ阶餮a(bǔ)語(yǔ)的句型中，不定式的主動(dòng)式表示被動(dòng)意義，如：The reason is not far to seek. 原因不難找。

  10. And I disagree with you about the advertising campaign. 還有，在那個(gè)廣告宣傳方面我不敢茍同。這句話里含有一個(gè)重要詞組，disagree/ agree with sb. about sth. 在某事物上與某人持不同/ 相同意見。類似的表達(dá)還有：talk to sb. about sth. 等等。

  劍橋雅思5Test4聽力Section3答案解析

  Questions 21- 22 sales, competition

  這里的圖表填空題是針對(duì)Karin 和Jason 的回答設(shè)置的，其中Karin 回應(yīng)了導(dǎo)師關(guān)于Box Telecom 公司出現(xiàn)的問(wèn)題的提問(wèn)，而Jason 則解答了導(dǎo)師關(guān)于該公司出現(xiàn)這些問(wèn)題的原因的提問(wèn)，各有分工。考生必須先聽清楚導(dǎo)師的提問(wèn)，才能有的放矢，更有針對(duì)性。導(dǎo)師要求Karin 來(lái)summarize the problems，有的考生可能沒(méi)有聽懂take on board 在這里的意思，但這并不影響做題，只要聽清problems 即可。Karin 的回答包括三個(gè)方面，并且每一個(gè)方面都有并列或遞進(jìn)連詞來(lái)引導(dǎo)，考生要注意抓住這些連詞，按圖索驥尋找答案。在解答21 題時(shí)，考生要抓住first 這個(gè)信息詞，然后聽到動(dòng)詞詞組suffer from，就知道距離答案不遠(yuǎn)了。但是有些考生可能沒(méi)聽懂falling (下落、下降)，與題干上的drop 對(duì)不上號(hào)。在解答22 題時(shí)，詞組on top of 也會(huì)影響考生定位答案，考生還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就該說(shuō)第二個(gè)原因了。但大多數(shù)的考生都知道原文中的increasing 等于題干上的growing，所以這也提醒了考生答案的位置。

  Questions 23- 24 interest rates, training

  這兩道題是根據(jù)Jason 的回答設(shè)置的。考生可能不知道導(dǎo)師問(wèn)話中的define 是什么意思，但還是聽到了reason 這個(gè)題眼。第23 題較難，因?yàn)榇鸢盖懊娌](méi)有我們所熟悉的表次序的詞語(yǔ)或連詞出現(xiàn)，而且關(guān)鍵性動(dòng)詞詞組set back 也不是我們所熟知的用法，幸虧我們抓住了題干上的形容詞high，能與原文銜接上。第24 題較為容易，不僅出現(xiàn)了關(guān)聯(lián)性詞組at the same time，而且關(guān)鍵詞problems 也同樣出現(xiàn)。只是出題人又設(shè)了一道關(guān)卡：把原文中的poor training 換成了名詞詞組lack of good training，不明白lack 用法的考生又要吃虧了。

  Questions 25- 27 A, B, A

  預(yù)讀題干時(shí)可以發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)較長(zhǎng)，信息量較多，要抓住其中的關(guān)鍵詞Karin。聽音過(guò)程中要注意使用“最后答案原則”，即若干信息并列依次出現(xiàn)時(shí)，最后被提到的信息極有可能是正確答案。原文中說(shuō)Karin, what do you think the company will do? 預(yù)示著答案隨之出現(xiàn)：But I think they’re much more cautions than that and expect they will start trying to find individuals who’d be prepared to back them with some of the capital they need. 答案即為A。題干定位詞是suggest，錄音中聽到Well (路標(biāo)詞), you mustn’t always assume that dramatic problems require dramatic solutions 之后即將聽到答案，根據(jù)原文中說(shuō)到的But a more ambitions approach and one which I think would have more chance of success, would be to alter how they’re running things—the management layers and the processes. 答案選擇B。對(duì)于信息量較大的選項(xiàng)要著重抓住關(guān)鍵詞，這道題的關(guān)鍵詞是人名和produce a report。原文中說(shuō)So (路標(biāo)詞), in your analysis try to think of all the options, Jason? 答案隨即出現(xiàn)，We’re looked in general at the …I want you to take Box Telecom as an example and suggest some ways in which they might overcome their problems. 原文中的suggest some ways 和選項(xiàng)中的solution 為同義轉(zhuǎn)換，答案選擇A。

  Questions 28- 30 C, B, D

  這三道題較難，需要考生對(duì)整篇對(duì)話有了整體把握后才能找齊三個(gè)人分散在對(duì)話中的觀點(diǎn)，不光考查聽力，還考查考生的歸納總結(jié)能力。另外，考生還要分清這三個(gè)人的身份，從話語(yǔ)中判斷誰(shuí)是Karin，誰(shuí)是Jason，誰(shuí)又是tutor，然后才能正確判斷他們的觀點(diǎn)和態(tài)度。三道題中第28 題相對(duì)容易，因?yàn)樗鞔_地表明了Box Telecom 公司一定會(huì)重振旗鼓：Personally I’ve got great hopes for it. I think it will recover. 題干中顯示這一積極的信息的只有C 項(xiàng)：克服所有難題。Jason 的回答較為隱晦，但我們從他的第一句話I’m not sure 得知，他對(duì)Karin 的看法并不贊同。然后，他用了一個(gè)unless 引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句表明自己的觀點(diǎn)，中間還夾雜了一個(gè)不常見的習(xí)語(yǔ)foregone conclusion，這些都給考生造成了很大麻煩。好在選項(xiàng)B 里含有investment 這個(gè)單詞，許多考生猜對(duì)了這道題。回答導(dǎo)師的態(tài)度之前，我們必須要了解Karin 的想法，因?yàn)閷?dǎo)師已經(jīng)明確提出I disagree with you about the advertising campaign Karin。Karin 認(rèn)為該公司的advertising campaign 很成功，所以導(dǎo)師的想法肯定會(huì)跟他相反。但是選項(xiàng)中并沒(méi)有advertising campaign 這個(gè)詞組，只有marketing campaign。有商業(yè)常識(shí)的人都知道，在商業(yè)中，市場(chǎng)營(yíng)銷在很大程度上靠廣告，事實(shí)上，marketing 的意思就是指“(公司的)市場(chǎng)推廣”。因此，導(dǎo)師的態(tài)度就是D 項(xiàng)。

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